几个鹿字就能表达出鹿有多少一样。
简宁在心底提醒自己一定要教小二黑“多、少”这两个字了。
“嗯。”她回应小二黑，“睡吧，傻孩子。”
“鹿。”小二黑还在美滋滋地呢喃。
不知道是今天的成功给了它很大的刺况下，那个东西一直不肯安静下来，反而越来越兴奋，也是理所当然的事了。
猫人却好似不明白其中的道理，只是本能地追求摩擦中的快感，扭动着身躯，发出困惑的鼻音，“嗯？嗯？”地研究着姿势和快感之间的关系，甚至还戳了戳简宁的肩膀。
“宁？”
“嗯？”简宁本来已经快僵硬死了，她一直在试着往前伸展身躯，躲开小二黑的器官，可是猫人就不断地往她身边靠，闹得大姑娘怪尴尬一把的，现在小二黑出声，她赶快翻了个身，弓起背躲开精神十足的小吉吉。
小二黑失去了摩擦的来源，只好可怜兮兮地指着变大的小吉吉向简宁发出求助的呜咪声，鼻音浓重地“嗯？”个不停。甚至还想要用尾巴继续把简宁圈到刚才的姿势，方便他继续磨蹭。
这孩子2到连研究一下快感和摩擦之间的关系都不愿意的样子，一心就想着，“既然刚才那个姿势会舒服，所以要保持下去”似的……
简宁有点忍不住了。
多悲催啊这是！
都多大的人了！你要是搁现代社会，说不定老婆都娶了，就算没娶老婆，手手相传的学问也总该学会了吧？自己diy一下都不会吗？
这根本是已经2到有点可怜了吧？就好像一个不知道怎么吃饭的人一样，叫人看了就兴起一股针对弱智儿童的同情心似的，忍不下去啊！
“你是傻瓜吗？”她问小二黑，猫人发出疑问地嗯声，他还不懂什么叫做傻。
“黑，傻。”简宁下了判断。
她没好气地翻了个白眼，抓住小二黑的一只手，把热乎乎的大手放到了小吉吉上。
猫人发出疑问的、鼻音厚重的嗯声，困惑地看着简宁，就要把手抬起来放回原处……
擦，连具体动作都要教——这果然是个弱智吧？
简宁一边在心底泪流满面地吐槽，一边握住小二黑的手，试着让他的手指圈成握拳状，然后套到了神气活现的小吉吉上，带着小二黑上下动作。
这总该会了吧！感觉到撸